با آغاز سال تحصیلی پنج هزار بسته لوازم التحریر میان دانش آموزان توزیع شد
تاریخ انتشار: ۲۹ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۲۲۸۵۸
مسئول سازمان بسیج دانش آموزی سپاه قزوین گفت: پنج هزار بسته لوازم التحریر در قالب طرح "پویش همکلاسی مهربان" در اختیار دانش آموزان نیازمند قزوین قرار گرفت.
به گزارش خبرنگار فرهنگی برنا ازقزوین؛ سرهنگ ابراهیم رسولی فر در این باره اظهارداشت: با حمایت فرمانده سپاه صاحب الامر (عج) استان قزوین، با تدارک و تهیه بسته های لوازم التحریر در آستانه بازگشایی مدارس برای دانش آموزان مناطق کم برخوردار و نیازمند، زمینه تحصیل همه افراد مهیا شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: تحقق عدالت آموزشی با تامین شرایط برابر و برای تحصیل همه گروهها ممکن می شود لذا سازمان بسیج دانش آموزی با بهره گیری از ظرفیت خیرین و افراد نیکوکار کمکهای مالی برای تامین لوازم تحصیل برای دانش آموزان نیازمند و خانواده آنها جمع آوری شود.
رسولی فر یادآورشد: با کمک مسئولان آموزش و پرورش و کمیته امداد حضرت امام (ره)، مدیران مدارس و بهزیستی استان دانش آموزان نیازمند را شناسایی کرده ایم و این کمک ا با حفظ کرامت افراد میان آنها توزیع می شود.
وی بیان کرد: با برگزاری پویش همکلاسی مهربان، بدنبال ایجاد روحیه همدلی بین دانشآموزان و استفاده از همه ظرفیت ها برای تهیه اقلام تحصیلی دانشآموزان نیازمند اقدام شده که با استقبال خوبی روبروئ شده است.
سرهنگ رسولی فر، گفت: کمکهای جمع آوری شده از سوی دانش آموزان در قالب پویش همکلاسی مهربان، و مشارکت خیرین، سازمان بسیج سازندگی و اداره کل آموزش و پرورش برای تامین بسته های لوازم التحریر شامل کیف، دفتر، مداد، خودکار، مداد رنگی جامدادی بیش از 3 میلیارد تومان است.
انتهای پیام
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: سپاه قزوین دانش آموزان نیازمند لوازم التحریر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۲۲۸۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنیبر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانشآموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانشآموزان یکی از ظریفترین و مینیاتوریترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهرهگیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیروهای کیفیتبخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانیکه یک انحراف در آمار میبینیم؛ در بخشهای نرمافزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستانها امکاناتی که رشتههای دیگر و دانشآموزان تحربی دارند، دانشآموزان ریاضی نیز بهرهمند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاعرسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت میگیرد. نهادهایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفهای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانشآموزان در رشتههای فنیحرفهای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانشآموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشتههای کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نهتنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزشدیده روبرو هستند.
هنرستانها برای همه رشتهها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستانها برای نهتنها برای رشتههای ریاضی بلکه برای هنرستانها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی ما در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/